LECCIÓN 2: PENSAR POR ESTAPAS

LECCIÓN 2:

PENSAR POR ETAPAS. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN

La importancia de este proceso se basa en los resultados que queremos obtener al momento de realizar o ejecutar un trabajo o acción.

PRÁCTICA: Supón que tu maestro te asigna la siguiente tarea: preparar una junta de alumnos de tu clase para organizar una campaña de aseo en toda la escuela. Te pide que antes de ir a la acción pienses en los elementos de entrada, proceso y producto.

 

Insumos requeridos:

-Buscar materiales.

- Conocer cómo organizar la reunión.

-Tener habilidad de orador.

Proceso o procedimientos para realizar la campaña:

-Elaborar convocatorias.

-Entregar las convocatorias.

-Realizar una planificación de la reunión.

-Buscar material de apoyo para los asistentes.

-Concretar lugar, fecha, hora.

Resultados esperados;

Junta bien planificada.